Musique à l'Ecole

Qui est le musicien intervenant ?

Le musicien intervenant est un artiste à part entière, acteur, chanteur, pédagogue diplômé qui offre aux enfants le moyen de vivre et de découvrir la Musique sous toutes ses formes. Il intervient dans les classes sur un nombre de séances accordées et validées par une commission d'évaluation.
Les projets musicaux construits par les équipes enseignantes des écoles demandent l'investissement du musicien intervenant, mais aussi du professeur des écoles (ou de l'équipe enseignante), qui sont chargés de faire évoluer le projet en dehors du temps d'intervention. Ce sont des projets communs que chacun doit faire vivre selon ses compétences.

A quel public sont destinées les interventions ?

Les interventions concernent le Cycle 2 et le Cycle 3. Les enfants des écoles peuvent ainsi bénéficier de l’intervention musicale dès la Grande Section et jusqu’au C.M.-2.

Objectifs

Développer les pratiques et les connaissances musicales dans une logique de progression et dans un but de développement et d'épanouissement personnel.

Des pratiques musicales

Aborder des musiques et esthétiques variées à travers différentes activités:

• vocales (maîtrise de la voix, jeux vocaux, travail d'imitations, d'explorations vocales...)
• auditives (découverte de musiques  variées, découvertes de styles, de compositeurs...)
• instrumentales (jeux instrumentaux, découvertes d'instruments et des gestes utilisés, découvertes de factures et de timbres...)
• corporelles (découverte du corps et de ces possibilités d'expressions et de perceptions, d'utilisation du corps comme instrument...)

Des cultures musicales

Donner une ouverture culturelle à tout enfant quelque soit son milieu social, l'accompagner et lui donner les moyens d'élargir progressivement ses connaissances culturelles.

Des créations musicales

Placer l'enfant dans une démarche de création tout au long du projet(créations sonores, créations instrumentales, créations vocales)

Des partenariats culturels et artistiques

Apporter une complémentarité au projet en le mettant en lien avec des partenaires culturels et artistiques extérieurs (Intégration du projet dans une programmation, rencontre d’artistes, sorties culturelles en lien avec le projet…)